2. undervisningsgang på DigiTek

I dag er det Marianne Riis som underviser. Vi er startet dagen, med løs snak omkring brugen af digitale teknologier i undervisningen. Herefter snak omkring de slides, som vi har fået til i dag.
Inden frokost skulle vi lave vores "didaktikkens 10 bud" og diskutere i grupper, hvilke ideer og teorier vi bruger i vores undervisning.

Linket til vores gruppes arbejde kan findes i linklisten.

Marianne talte om tpack modellen. Med den kan man hjælpes til at huske hvad som skal tænkes ind, når man planlægger sin undervisning, og vil bruge DigiTek.

Derefter talte vi om den e-didaktiske overvejelsesmodel.
Denne er en anden model til planlægning af undervisning med DigiTek. Modellen gør det muligt at klikke rundt i de forskellige felter, og læse mere om metoden.

Link til modellen findes i linklisten.

Vores sidste gruppeopgave i dag var at lave en video og uploade den på vores YouTube kanal.
Vi valgte at lægge fokus på TPACK modellen.

Videoen kan ses ved at klikke på videoen ovenfor eller følge linket i linkboksen.

Inspiration

Hvilke digitale medier bruger jeg til undervisning.

På TEC er det en del af It visionen, at alle undervisere bruger digitale teknologier i deres undervisning. Som det er lige nu, bruger jeg det ikke så ofte som jeg gerne ville. Jeg bruger dog 2 forskellige digitale løsning som hedder Socrative og Kahoot. Begge er programmer som gør det muligt at lave quizzer og opgaver digitalt til eleverne. 

Jeg bruger Kahoot som et sjovt indslag. Eleverne synes det er sjovt at konkurrerer mod hinanden og jeg kan samtidig bruge resultatet til min evaluering. De finder det underholdende at bruge deres mobil tlf og følge med på den store skærm.

Socrative bruger jeg som midtvejs quizz i fag som strækker sig over flere dage. Det fastholder elevernes opmærksomhed, og giver dem også mulighed for at se om de skal stramme op midtvejs.

Jeg kunne godt tænke mig at tage flere nye strategier i brug, og håber at samle mere inspiration på de følgende undervisningsdage.

Kort snak om Web 2.0

I gruppen har vi en lille snak omkring brugen, af digitale teknologier i undervisningen. Vi er enige om, at det måske ikke kun er godt at øge brugen af digitale midler.
For det første, skal underviseren være godt klædt på. Langt fra alle undervisere, er gode til nye teknologier. Dette kan være et problem for at begynde. Desuden skal eleverne ville det. Vi tror måske at alle unge er vilde med IT og bruger det hele tiden. Men sådan er virkligheden ikke. En del af vores elever gider det ikke og har svært ved at bruge It.

Problemstilling/Case

Problem:

Eleverne ser ikke altid nye metoder i undervisningen som positivt. 

Det kan godt være, at vi som undervisere synes, at det er en god ide med nye digitale teknologier i undervisningen. Faktum er dog at det oftest er svært at sælge nye ideer til eleverne. De vil gerne bare gøre som de plejer, og ikke skulle anstrenge sig for at prøve nye ting. 

Fact: De er dovne.

Kan jeg som underviser strikke et forløb sammen, baseret på nye digitale teknologier, som kan fange elevernes interesse?

Ny på bloggen :)

Hvem er jeg?

Mit navn er Jesper.

Jeg er 38 år og bor i Ørestad på Amager. Jeg er gift og har 2 piger. En på 4 og en på 7 år.

Til dagligt arbejder jeg på TEC i Hvidovre.
Her underviser jeg på personvognsmekanikkeruddannelsen.

I forbindelse med mit arbejde, studerer jeg diplomuddannelse i erhvervspædagogik på Metropol.

I forbindelse med studiet har jeg oprettet denne blog, hvor jeg i løbet af de næste ca. 7 uger vil blogge om studiet.
På følgende link, kan der læses mere om uddannelsen.

https://www.phmetropol.dk/videreuddannelser/diplomuddannelser/diplomuddannelse+i+erhvervspaedagogik

Første undervisningsdag på DigiTek

Så er vi i gang med første dag af valgmodulet Digitale Teknologier.

Vores undervisere er Hanne Søgaard og Marianne Riis.
Jeg har tidligere haft Hanne på modul 2 i diplomuddannelsen i erhvervspædagogik. Den gang gik det rigtig godt til eksamen, og jeg håber at det samme vil være tilfældet denne gang. Jeg er kommet på hold med 3 kolleger fra TEC Hvidovre. Det er Rasmus, Axel og Martin.

På dette valgmodul skal vores opgave munde ud i et digitalt produkt, beskrevet på bloggen.

Mit arbejde med digitale teknologier skulle gerne gå bedre end videoerne nedenfor :)